viernes, 8 de abril de 2022

Excursión a Arqueopinto

 Hoy 8 de abril hemos ido de excursión a Arqueopinto para finalizar el proyecto de "La prehistoria".

Hemos empezado con los nervios de subir a nuestro autobús.

¡Nos gusta mucho viajar en autobús!










Al llegar a Pinto hemos tenido que ir andando por un parque muy bonito hasta el recinto de Arqueopinto.


Ya en Arqueopinto nos hemos dividido en dos grupos para hacer la visita y el taller. 
Mientras unos trabajos descubriendo todo sobre la prehistoria, otros estábamos haciendo un taller de pinturas rupestres. Os vamos a mostrar todo lo que hemos aprendido.
La visita comienza viendo cómo fue el primer hombre. Se parecía a un mono, vivía en árboles y comía fruta e insectos.











Estábamos muy atentos a todo lo que nos explicaban.

Después pasamos a conocer al primer cavernícola y como hacía sus herramientas con una piedras que se llama sílex.







También nos muestran las primeras cabañas que hacían con pieles y nos enseñan las distintas lanzas que usaban para cazar y pescar.


















Dentro de una cabaña nos enseñan como hacían fuego.













En el final de la visita conocemos a unos animales muy simpáticos "las ovejas".






Y pasamos a hacer el taller de pinturas rupestres.
Primero nos van explicando cómo en la prehistoria conseguían los distintos colores con un cuento.



















A continuación hacemos nosotros mismos los colores con ayuda de las monitoras y también realizamos los dibujos con las mismas herramientas que usaban ellos (las manos, palos, o soplando).
































Para mostrar todo lo que hemos aprendido, hacemos nuestra propia pintura rupestre, para después llevarla a casa.


























Aquí damos por terminada la visita a Arqueopinto. Nos ha gustado mucho y lo hemos disfrutado.














viernes, 1 de abril de 2022

Día del autismo

 El día 2 de abril es el día mundial del autismo y en el colegio hemos realizado unas actividades especiales para este día.

Primero les hemos puesto unos vídeos de cuentos para que ellos entiendan sobre las diferencias que hay y como podemos ayudar a esas personas.

Después hemos pintado una pieza de un puzzle ( es el símbolo del autismo) de color azul. También lo hemos decorado con la inicial de nuestro nombre con purpurina. 

¡Nos han quedado fenomenal!
















Para finalizar hemos formado un puzzle con nuestras fichas.